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【读书笔记

饼图

大家应该都知道饼图，饼图块的大小表示占总体的比例（频数）。下面是一个例子。

频数：“频数”表示在一个特定组，或者说在一个特定区间内的统计对象的数目，类似于数数。

饼图可以帮助我们比较各个组的比例，如果大家比例相似，那饼图就用处不大了。

条形图

条形图

  • 一个轴表示类，另一轴表示频数或百分数。
  • 可以更精确地指出哪个类的频数最高，也更容易发现细小的差别。
  • 它可以是水平或垂直的。

下面是垂直条形图的例子（频数标度）：

水平条形图（百分数标度）：

标度：指的是需要展示给别人看的值。可以是百分数标度，也可以是频数标度。

不过也可以在展示频度的前提下同时展示出百分数—利用堆积条形图和分段条形图。第一种适合比较频数，第二种适合体现百分数。

直方图

在我们碰到这种情况时：

其中一个轴为一个个范围，另一个为频数。我们可以使用直方图。边界可以取中间值（也可以向下取值，比如18-19年龄范围可以取18-20岁），比如199和200的中间值199.5。

  • 直方图的长方形之间没有间隔
  • 直方图中长方形的面积与频数成比例
  • 它既可以体现宽度（长方形的宽度可以不同），还可以体现频数

当范围的宽度不同的时候，为了让长方形的面积与频数成比例，我们在画出不同宽度后，需要调整高度以此让面积匹配频数。（纵轴坐标为频数密度）

频数密度 = 频数 / 组距

累计频数图

累计频数（累计总和）：累加到某个数值为止的总频数，通俗来讲就是某个范围之内的频数之和

以下表为例，游戏累计时间总和由短到长逐渐增加。

累计频数图例子，横轴代表小时数，纵轴代表累计频数。

折线图

横坐标表示时间，纵坐标表示利润变化。

  • 折线图可以体现趋势，比如基于时间的趋势
  • 折线图可以显示多批数据，方便对比趋势，以此预测未来走向
  • 不要使用折线图显示类别数据（横轴是不同的类别），这样会显得不伦不类

【读书笔记

饼图

大家应该都知道饼图，饼图块的大小表示占总体的比例（频数）。下面是一个例子。

频数：“频数”表示在一个特定组，或者说在一个特定区间内的统计对象的数目，类似于数数。

饼图可以帮助我们比较各个组的比例，如果大家比例相似，那饼图就用处不大了。

条形图

条形图

  • 一个轴表示类，另一轴表示频数或百分数。
  • 可以更精确地指出哪个类的频数最高，也更容易发现细小的差别。
  • 它可以是水平或垂直的。

下面是垂直条形图的例子（频数标度）：

水平条形图（百分数标度）：

标度：指的是需要展示给别人看的值。可以是百分数标度，也可以是频数标度。

不过也可以在展示频度的前提下同时展示出百分数—利用堆积条形图和分段条形图。第一种适合比较频数，第二种适合体现百分数。

直方图

在我们碰到这种情况时：

其中一个轴为一个个范围，另一个为频数。我们可以使用直方图。边界可以取中间值（也可以向下取值，比如18-19年龄范围可以取18-20岁），比如199和200的中间值199.5。

  • 直方图的长方形之间没有间隔
  • 直方图中长方形的面积与频数成比例
  • 它既可以体现宽度（长方形的宽度可以不同），还可以体现频数

当范围的宽度不同的时候，为了让长方形的面积与频数成比例，我们在画出不同宽度后，需要调整高度以此让面积匹配频数。（纵轴坐标为频数密度）

频数密度 = 频数 / 组距

累计频数图

累计频数（累计总和）：累加到某个数值为止的总频数，通俗来讲就是某个范围之内的频数之和

以下表为例，游戏累计时间总和由短到长逐渐增加。

累计频数图例子，横轴代表小时数，纵轴代表累计频数。

折线图

横坐标表示时间，纵坐标表示利润变化。

  • 折线图可以体现趋势，比如基于时间的趋势
  • 折线图可以显示多批数据，方便对比趋势，以此预测未来走向
  • 不要使用折线图显示类别数据（横轴是不同的类别），这样会显得不伦不类

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